Master professionnel Domaine : Sciences humaines et sociales Mention : éducation et formation Spécialité : enseigner et éduquer : les publics à besoins éducatifs particuliers

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Master professionnel Domaine : Sciences humaines et sociales Mention : éducation et formation Spécialité : enseigner et éduquer : les publics à besoins éducatifs particuliers

  • Objectifs Communes à la mention : * Sciences humaines et sociales pour l'éducation * Connaissance du système éducatif * Sciences de l'information et de la communication Propres à la spécialité : * psychologie et psychopathologies de l'enfant et de l'adolescent * pédagogie et modalités de prise en charge des élèves à besoins éducatifs particuliers * connaissances théoriques et pratiques des institutions et partenaires concernés par les publics fragiles sur les plans pédagogiques, psychologiques et médicaux, éducatifs et sociaux.
  • Dirigé à Communes à la mention : * Sciences humaines et sociales pour l'éducation * Connaissance du système éducatif * Sciences de l'information et de la communication Propres à la spécialité : En M2, admission après acte de candidature et avis favorable d'une commission Une commission de VAE étudiera l'obtention de l'équivalence du M1 pour les candidats retenus pour suivre le M2
  • Diplôme Master professionnel Domaine : Sciences humaines et sociales Mention : éducation et formation Spécialité : enseigner et éduquer : les publics à besoins éducatifs particuliers
  • Contenu Master professionnel Domaine : Sciences humaines et sociales Mention : éducation et formation Spécialité : enseigner et éduquer : les publics à besoins éducatifs particuliers:

    Compétences visées
    Communes à la mention :

        * maîtriser la langue française pour enseigner et communiquer
        * posséder une bonne culture générale
        * agir en fonctionnaire de l'Etat et de façon éthique et responsable


    Propres à la spécialité :

        * Concevoir et mettre en œuvre son enseignement
        * Maîtriser les TICE
        * Travailler en équipe et coopérer avec les différents partenaires de l'éducation


    Propres aux parcours :   

        * Concevoir et mettre en œuvre son enseignement dans sa discipline
        * Organiser le travail de la classe et évaluer les élèves
        * Transmettre les connaissances disciplinaires


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