Master 1 Psychologie Spécialité Pathologies, Dysfonctionnements et Déficits

Commentaire sur Master 1 Psychologie Spécialité Pathologies, Dysfonctionnements et Déficits - Présentiel - Amiens - Somme

• Objectifs
  Procurer à l’étudiant un début de spécialisation en psychologie associant théorie, pratique (stage) et initiation à la recherche (rédaction d’un mémoire).
• Dirigé à
  Le M1 de psychologie est accessible : de droit aux titulaires de la Licence de Psychologie, éventuellement par équivalence de la Licence ou Validation des Acquis Professionnels.
• Diplôme
  Master 1 Psychologie Spécialité Pathologies, Dysfonctionnements et Déficits
• Contenu
  TER1
  E1 Mémoire de recherche
  ME12. 1S tOaUgTeILS ET METHODOLOGIE
  E1 Informatique/Statistique
  E2 Anglais
    une option parmi trois :
  E3a Expérimentation
  E3b Enquête
  ME13.c2. 2P sMycEhTHoOmDéOtriLeO (GopIEt iDoEn SgPéEnCéIAraLlIeTmE ent choisie par les étudiants PDD)
  E1 Etude approfondie des tests
    une option parmi quatre :
  E2a Evaluation du jeune enfant
  E2b Echelles d’évaluation (option intéressant plus particulièrement les PDD)
  E2c Evaluation neuropsychologique
  F1E.21d E APInSaTElyMseO LdOeGs sIEystèmes organisationnels
  E1 Epistémologie générale
  F1E.22 .E2p TisHtEéOmRoIEloSg EieT MdeO DspEéLEcSia ClitOéNTEMPORAINS
  E1 Déficiences et handicaps
  F1E.23 .A2 pPpArToHcOhLeOs GphIEéSn DoUm LéAnNoGloAgGiqEue, psychanalytique et systémique
  E1 Troubles fonctionnels simples et dysmaturités
  F1E.24 .P2a EtThUoDloEg DieEsS aPcAqTHuiOseLsOGIES
  E1 Etude structurale des états limites et psychose
  E2 Approche neuropsychopathologique
  TER1
  E1 Mémoire de recherche
  ME12. 1S tOaUgTeILS ET METHODOLOGIE
  E1 Informatique/Statistique
  E2 Anglais
    une option parmi trois :
  E3a Observation qualitative
  E3b Enquête
  ME13.c2. 2P sMycEhTHoOmDéOtriLeO (GopIEt iDoEn SgPéEnCéIAraLlIeTmE ent choisie par les étudiants PDD)
  E1 Techniques projectives
    une option parmi quatre :
  E2a Evaluation de l’enfant
  E2b Entretien clinique exploratoire (option intéressant plus particulièrement les
  PDD)
  E2c Evaluation cognitive
  F2E.21d.2 D TRynOaUmBLiqESu eD Ed eL’ IgDrEoNuTpITeE
  E1 Déviance, passage à l’acte et délinquance
  F2E.22 .M2 éPScYaCnHismODesY NdeA MdéIQfeUnEs,e S YeSt TdEMe IcQoUpEin EgT PSYCHOCRIMINOLOGIE
  E1 Approche psychodynamique et systémique des troubles des conduites
  F2E.23 .P2s yPcSYhCocHrOimTHinEoRloAgPiIeES
  E1 Clinique des transferts
  F2E.24 .P2s yTRcOhoUcBlLinESiq DueES d AePsP pRaENthToISloSAgiGesE Sso EmT DaEti qLuAe Ms EMOIRE
  E1 Approche pathologique
  E2 Approche neuropsychologique
  E3 Approche développementale

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