Máster Full Time en Emprendeduría e Innovación .
Tipo : Full Time
Campus : Barcelona
Convocatoria ´18 : Octubre
Créditos ECTS : 70
Idioma : Español
Captación Internacional : Si
Edad : 21-40
Plazas disponibles : 20
Presentación :
El espíritu empresarial ha sido durante mucho tiempo considerado como un factor importante para el avance de la prosperidad económica de las sociedades y los individuos. El emprendimiento añade valor a través de nuevas actividades empresariales y por medio de innovaciones que optimizan los recursos, los procesos, las industrias y oportunidades, y que a su vez crean valor empresarial, así como una mayor riqueza social e individual.
Dicho espíritu proporciona una fuerza vital para el crecimiento económico, el uso sostenible de los recursos y la revitalización de las organizaciones y comunidades. Los emprendedores se encuentran entre las personas más felices del mundo cuando se trata de bienestar y satisfacción con sus condiciones de trabajo, según el informe Global Entrepreneurship Monitor 2013. El estudio “La Anatomía del Emprendedor”, elaborado por Kauffman y que se basa en una encuesta a 549 fundadores de compañías de diversas industrias, revela que la formación es clave para emprender. El estudio descubrió que el 95,1% de los encuestados tenía un título de grado y el 47% contaba con estudios de posgrado. El aprendizaje y el networking, por tanto, son útiles en procesos de innovación y emprendimiento.
El Máster en Emprendeduría e Innovación está diseñado para profundizar en las claves en las que se asienta el emprendimiento como forma de pensar, de hacer y de ser, con especial atención en el trabajo en equipo y la resolución de problemas con el fin de crear un nuevo valor. El estudio y la práctica de la iniciativa empresarial ayuda a los individuos a desarrollar importantes habilidades personales en áreas como la creatividad y el liderazgo, así como a reforzar la confianza en sí mismo.
Puntos Clave :
1) Programa residencial en EE.UU.
El alumno tendrá la opción, al finalizar el período lectivo en Madrid o Barcelona, de realizar una estancia residencial de dos semanas de duración en Pace University (New York). Este programa residencial tiene un coste adicional para el alumno
2) Programa EAE Emprende
EAE da acceso a sus alumnos al programa EAE Emprende, que tiene como objetivo proporcionar los recursos y el entorno necesarios para que puedan desarrollar nuevas ideas de negocio. Así, EAE acompaña a las necesidades de los emprendedores y los inversores, así como a las de estudiantes e investigadores.
3) Talleres, experiencias y conferencias
Las sesiones lectivas del programa se organizan en torno a talleres y experiencias de innovación. Se organizan conferencias por parte de emprendedores de reconocido prestigio y éxito de distintos sectores (IT, e-commerce y start-ups en general), en las que el estudiante puede recibir feedback directo de sus propias ideas
4) Premio Emprendimiento e Innovación EAE
Los proyectos empresariales de este máster son evaluados, además de por el equipo de profesores que conforman el tribunal académico, por un tribunal que decide sobre la concesión del Premio de Emprendimiento e Innovación de EAE, dotado con 10.000€.
5) Alumnos EAE
El 6% de los alumnos de EAE opta por emprender su propio negocio.
6) Contenidos del programa
Los contenidos del programa son de carácter eminentemente práctico, y se dirigen a fomentar la habilidad para obtener y gestionar los recursos necesarios para comercializar oportunidades de negocio
Requisitos y admisión .
Titulación .
Las personas que completen con éxito el programa obtendrán el título de Máster en Emprendeduría e Innovación por EAE Business School. Además, los participantes que cumplan los requisitos académicos establecidos obtendrán la titulación de Máster en Emprendeduría e Innovación por la Universidad Rey Juan Carlos (si se realiza en Madrid) o por la Universidad Politècnica de Catalunya (si se realiza en Barcelona).
Requisitos y perfil de acceso .
Estar en posesión de una licenciatura o de un grado universitario.
El programa está dirigido a titulados universitarios o técnicos superiores, con espíritu emprendedor, que quieran poner en práctica proyectos empresariales de éxito. La formación universitaria con la cual acceden los estudiantes es diversa y responde a un amplio abanico de carreras que abarca desde la formación técnica en áreas de la ingeniería hasta la formación en ciencias jurídicas o humanidades.
Proceso de admisión.
El objetivo fundamental de nuestro proceso de admisión es asegurar la idoneidad de los candidatos, a través de su trayectoria profesional y currículum académico. Todos los participantes deben obtener el máximo provecho de esta experiencia de aprendizaje, a través de un contexto en el que sea posible desarrollar una relación a largo plazo con compañeros de clase, profesores y antiguos alumnos.
Para iniciar el proceso de admisión es necesario cumplimentar el formulario correspondiente, para que el perfil del candidato pueda ser evaluado por nuestro Comité Académico. Si la resolución de la Admisión emitida por el Comité Académico al Máster en Emprendeduría e Innovación es positiva, el candidato podrá formalizar su inscripción a este Máster.
Plan de Estudios :
MÓDULO 1 - Herramientas de gestión empresarial
- Estrategia emprendedora 5 ECTS
- Aspectos jurídicos de la creación de empresas 5 ECTS
- Financiación de proyectos empresariales 5 ECTS
- Marketing y comercialización 5 ECTS
- TOTAL 20 ECTS
MÓDULO 2 - Entrepreneurship
- Entrepreneurship 5 ECTS
- Design thinking 5 ECTS
- Creación de valor mediante modelos de negocio 5 ECTS
- TOTAL 15 ECTS
MÓDULO 3 - Innovation
- Gestión de la innovación 5 ECTS
- Project management de la actividad innovadora 5 ECTS
- Project management de la actividad innovadora 5 ECTS
- TOTAL 15 ECTS
MÓDULO 4 - Trabajo de fin de máster
- Trabajo de fin de máster 15 ECTS
- TOTAL CRÉDITOS 60 ECTS
Financiación, becas y ayudas .
EAE ofrece condiciones especiales de financiación, becas para máster y ayudas para los candidatos admitidos en los programas de EAE.
BECAS EAE BUSINESS SCHOOL .
Beca Desarrollo Integral PYMES . Dentro de su proyecto de formación empresarial superior, EAE ofrece respuestas a las necesidades de las PYMES. El fortalecimiento y la implementación de estrategias de mejora de la competitividad, el desarrollo integral de las organizaciones y de las personas que las forman son elementos clave en nuestra institución.
Beca Mujer Directiva . Más de un 40% de nuestros estudiantes son mujeres con una edad media de 33 años. Este dato constata la capacidad de EAE para formar alumnas que están en plena madurez profesional y personal y que necesiten compaginar sus actividades familiares, personales y formativas. Con el objetivo de fortalecer, impulsar y consolidar la actividad profesional de la mujer, EAE presenta un programa de ayudas para este segmento profesional. Se valorará el potencial directivo y la capacidad de liderazgo de la candidata como dos cualidades indispensables para el estudio de su candidatura.
Beca Discapacidad Acreditada . Con el fin de fomentar y contribuir en el desarrollo profesional de las personas con discapacidad, EAE pone en marcha un programa de ayudas para este colectivo.
Beca Excelencia Académica EAE . EAE. distinguirá a los alumnos con mejor expediente académico. Los candidatos que acrediten tener un expediente académico superior a un 9,5 de media podrán acceder a la Beca Excelencia Académica EAE.
Beca Emprendedores . Dirigida a gerentes de PYMES, autónomos y profesionales que quieran iniciar un proyecto empresarial
Beca Directivos . Orientada a directivos, cuadros medios y profesionales cualificados varios que aspiren a posiciones de responsabilidad.
AYUDAS Y SUBVENCIONES .
Fundación Carolina . Beca para la formación permanente que promueve la cooperación cultural y científica entre España y América Latina favoreciendo el intercambio de profesionales. Está destinada a especialistas y profesionales latinoamericanos y españoles que acrediten la necesidad de trasladarse a España o América Latina para completar su formación.
Becas MAEC – AECID . Esta beca contribuye a la formación superior y el desarrollo profesional de personas extranjeras y jóvenes universitarios con el título universitario superior y, en algunos programas, estudiantes universitarios de último curso. Tipo de ayuda: Becas Programa II-B: Becas para extranjeros para estudios de máster o de especialización en universidades españolas y de centros docentes no universitarios.
Ayuda a la formación de los trabajadores y las trabajadoras regulada por la Fundación Tripartita . El Servicio Público de Empleo Estatal ofrece ayuda, a través de la Fundación Tripartita, a todas las personas en activo que coticen a la Seguridad Social y han obtenido de la empresa el permiso individual de formación. La denegación del permiso debe estar motivada por razones de organización o de producción. La finalidad será recibir formación reconocida con una titulación oficial o con un título universitario propio. A cambio, la empresa obtendrá una bonificación en la cotización a la Seguridad Social por cada trabajador o trabajadora a quien haya concedido el permiso. La bonificación equivale al coste salarial de las horas laborales que el trabajador o trabajadora haya invertido en formación, con un máximo de 200 horas por permiso y curso académico o año natural.
AGAUR (Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca) . Ofece préstamos universitarios de posgrado a unas condiciones muy ventajosas.
Objetivos .
Los conocimientos y competencias adquiridos durante el período lectivo concluyen con la elaboración dirigida y la defensa de un proyecto empresarial, que puede consistir en:
Puntos Clave
1) ESTRATEGIA DE NEGOCIO
Diseñar, implementar y gestionar una estrategia de innovación empresarial.
2) CREACIÓN START-UP
Analizar y participar activamente en el proceso de creación de una start-up.
3) POTENCIAR UNA EMPRESA
Gestionar el potencial de crecimiento de la nueva empresa buscando y evaluando oportunidades de negocio para la creación de start-ups
4) PLAN DE NEGOCIO
Preparar al estudiante para confeccionar el plan de negocio de una nueva empresa
Salidas profesionales :
El Servicio de Carreras Profesionales de EAE Business School se encarga de fomentar y servir como punto de encuentro entre alumnos, antiguos alumnos, empresas colaboradoras y otros colectivos empresariales interesados en contratar profesionales de EAE. Año tras año, este Servicio ayuda a muchos de nuestros alumnos a comenzar una relación profesional durante la realización del Máster en Emprendeduría e Innovación y tras su finalización.
Salidas profesionales más habituales:
- Promotores de negocios
- Responsables de la innovación y el cambio en las organizaciones, tanto públicas como privadas
- Líderes en la gestión de equipos innovadores
- Responsables de I+D o innovación
- Responsable de nuevas líneas de negocio, divisiones o spin-off en empresas existentes
- Creación de nuevas empresas y/o consultores de creación de empresas y procesos de innovación
Algunos datos de nuestro Employment Report 2017:
El 91% de los alumnos encuentra trabajo antes de los 6 meses posteriores a finalizar el máster, y el 41% encuentra trabajo antes de finalizar el programa
El 70% mejora su situación profesional después de graduarse
Un 60% de los alumnos incrementa su salario tras pasar por EAE
El 6% del alumnado de EAE emprende un negocio tras graduarse
¿Cómo se aprende en EAE?.
La metodología educativa de EAE Business School se centra en el desarrollo de competencias entendidas como un conjunto armónico de conocimientos, habilidades y actitudes. Nuestra finalidad es la de formar profesionales capaces de dar respuesta a las necesidades que la sociedad actual, global e intercultural, demanda.
Aprendizaje basado en la experiencia y en el desarrollo de competencias.
En EAE Business School, la formación es un proceso continuo y dinámico que se extiende desde el aula hasta la sociedad, capacitando al alumno en aquellas competencias que le ayuden a interactuar y contribuir con su entorno, además de ser un miembro activo de su área de influencia, y que le permitan alcanzar el cumplimiento de los objetivos marcados.
EAE en cifras:
Desde que se fundó la Escuela en 1958, más de 70.000 directivos han pasado por estas aulas. Tenemos alumnos de 91 nacionalidades diferentes y de 5 continentes. El 95% de nuestros alumnos tiene experiencia profesional.
Durante este curso, más de 8.000 profesionales han asistido a los más de 170 eventos que ha organizado la Escuela.
